初中学生入团申请书范文400字（通用5篇）
在人们物质精神需求不断增长的今天，申请书使用的次数愈发增长，申请书可以使我们的愿望得到合理表达。一起来参考申请书是怎么写的吧，以下是小编收集整理的初中学生入团申请书范文400字（通用5篇），欢迎大家分享。
初中学生入团申请书1
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团，因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党可靠的、得力的助手和后备军。
我是一名即将中学毕业的初三学生，在中学这最后一段时间内，我有机会能够申请加入中国共产主义青年团，我感到非常荣幸。
中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。
望组织批准！
此致
敬礼！
申请人：
申请时间：
初中学生入团申请书2
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团。
我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的得力助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准！
我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的'书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。
我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。
此致
敬礼！
申请人：
申请时间：
初中学生入团申请书3
尊敬的团支部：
我志愿加入中国共青团。
在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是党的得力助手和后备军，青年人就应该加入中国共产主义青年团。
因此，我申请加入中国共产主义青年团。
我入团以后，决定做到：坚决执行团的决议，遵本守团的纪律，按时交纳团费，积极参加团的工作。认真完成组织交给我的各项任务，处处起模范带头作用；同一切违法乱纪行为作坚决的斗争；认真开展批评与自我批评，随时坚持真理，改正错误，为祖国的四个现代化建设，贡献自己的一切力量。
请学校团组织在今后的各项任务，实际工作中考验我吧！
此致
敬礼！
申请人：
申请时间：
初中学生入团申请书4
尊敬的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。
我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。
总之，自己要事事处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。
此致
敬礼！
申请人：
申请时间：
初中学生入团申请书5
尊敬的团组织：
您好，我是一名初中生，我非常渴望加入我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团！
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的得力助手和后备军。然而在假期里，为了使自己对青年团有更透彻的了解，我还上网了解了团旗、团徽、团歌……我真的像迫切等待考验的一只未来的小鸟，在蓝天中努力寻求一条能跟得上团的步伐的路，早日成为中国共青团的一份子，期待着组织能对我进行培养，训练，使我能用自己小小的身躯把明天的天空点缀的更美丽！
我想如果我能入团，虽说不能做什么轰动全国的大事，但我也要贡献出自己的一份力量，比如我常常在坐公交车是给老人让座，我可以继续发扬这种精神；看到操场上有纸，我可以随手捡起来。这虽然是很平常的事，但“集腋成裘”——自己贡献的力量就会越来越大。这样还可以提高自己的自身素质，更可以为同学做榜样。
请组织批准，我会认真学习做一个团员，决不辜负组织期望！
此致
敬礼！
申请人：
申请时间：
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