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团体活动方案

时间:2022-05-24 08:04:45 范文 我要投稿

团体活动方案(精选7篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的团体活动方案(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

团体活动方案(精选7篇)

  团体活动方案1

  活动名称:

  敞开心扉交朋友

  活动目标:

  1.增进团体成员间的了解。

  2.协助成员树立积极主动的人际交往态度。

  3.检视团体的凝聚力,以及成员在团体中的参与、互动程度。

  4.让成员学会敞开心扉,主动去接纳、喜欢和肯定他人。

  5.在朋友之间,要学会信任和尊重他人,这样,才能获得真正的财富。

  活动准备:

  各种颜色的新型至卡片若干张,用硬纸绘制的标有十个等级的心情温度计每人一个,记号笔每人一只。

  活动程序:

  (一)“坐地起身”暖身游戏(10分钟)

  1.将成员随机分成两组,确保两组的人数以及男女生的比例差不多。

  2.每组先派出两名成员,背靠背、臀部贴地、双臂相互交叉地坐在地上。当发出“开始”的指令时,两人合力使双方一同站起。要求在站起的过程中,手不能松开,也不能触碰地面。如果成功站起,则该小组继续增加一人,三人一起手挽手地坐地起身。如果失败则重新再来一次,直到成功方可再增加一人。如此类推,小组成员全部成功地一起坐地起身者为胜方。

  3.在游戏过程中,负责发出“开始”的指令,并监督各小组不要犯规。

  (二)“爱在指间”(30分钟)

  1.活动过程

  将团体成员分成相等的两组,一组成员围成一个内圈,再让另一组成员站内圈同学的身后,围成一个外圈。内圈成员背向圆心,外圈同学面向圆心。即内外圈的成员两两相视而站。成员在口令的指挥下。做出相应的动作。

  当发出“手势”的口令时,每个成员向对方伸出1~4个手指:

  (1)伸出1个手指表示“我现在还不想认识你”。

  (2)伸出2个手指表示“我愿意初步认识你,并和你做个点头之交的朋友”。

  (3)伸出3个手指表示“我很高兴认识你,并想对你有进一步的了解,和你做个普通朋友”。

  (4)伸出4个手指表示“我很喜欢你,很想和你做好朋友,与你一起分享快乐和痛苦”。

  当发出“动作”的口令,成员就按下列规则做出相应的动作:

  (1)如果两人伸出的手指不一样,则站着不动,什么动作都不需要做。

  (2)如果两个人都是伸出1个手指,那么各自把脸转向自己的右边,并重重地跺一下脚。

  (3)如果两个人都是伸出2个手指。那么微笑着向对方点点头。

  (4)如果两个人都是伸出3个手指,那么主动热情地握住对方的双手。

  (5)如果两个人都是伸出4个手指,则热情地拥抱对方。

  每做完一组“动作一手势”,外圈的成员就分别向右跨一步,和下一个成员相视而站,跟随的口令做出相应的手势和动作。以此类推,直到外圈的同学和内圈的每位同学都完成了一组“动作一手势”为止。

  2.引导成员进行经验分享

  (1)刚才自己做了几个动作?握手和拥抱的亲密动作各完成了几个?为什么能完成这么多(或为什么只完成了这么少)的亲密动作?

  (2)当你看到别人伸出的手指比你多时,你心中的感觉是怎样的?当你伸出的手指比别人多时,心里的感觉又是怎样的?

  (3)从这个游戏中你得到什么启示?

  3.点评

  在人际交往中,我们有一个共同的倾向——希望别人能承认自己的价值,支持自己。接纳自己,喜欢自己。但是任何人都不会无缘无故地喜欢我们、接纳我们。别人喜欢我们也是有前提的,那就是我们也要喜欢他们,承认他们的价值。也就是说人际交往中喜欢与讨厌、接近与疏远是相互的。一般而言,喜欢我们的人,我们才会去喜欢他,愿意接近我们的人,我们才会去接近他;而对于疏远、厌恶我们的人,我们也会疏远或厌恶他。因此在人际交往中,应遵循交互原则。对于交往的对象,我们应首先主动敞开心扉,接纳、肯定、支持、喜欢他们,保持在人际关系的主动地位,这样别人才会接纳、肯定、支持、喜欢我们。

  4.成员分小组进行讨论:“人际交往中可以通过哪些方式来主动表达对他人的接纳、喜欢和肯定?”

  5.小结与人主动交往的方式,如主动与人打招呼,主动帮助别人,主动关心别人,主动约别人一起出去玩,等等。

  (三)盲人旅行(20分钟)

  1.活动过程

  (1)将教室桌椅布置成几个障碍物。随机将同学分为两人一组,一人当盲者,一人当领路者。盲者用布遮住眼睛,领路者以话语辅导盲者前进,并饶过障碍物,但两者不可以有肢体接触。

  (2)时间限制为三分钟,三分钟后更换盲者为领路者者,领路者为盲者,在进行三分钟。回到座位,自由发言,讨论刚才的感受。

  2.引导成员进行经验分享

  (1)成为盲者的那一刻你是什么感觉?害怕?担心?还是兴奋?当知道与你一起搭档的是你不熟悉也不了解的人时,你的第一感觉是什么?你相信你的搭档会正确的带路吗?有想过要把搭档交换成自己熟悉的人吗?当领路者一路领着你安全畅通的走完障碍物时,你的感觉又是什么?

  (2)当你领着盲人顺利的完成任务时,你的心里是怎么想的?有成就感吗?

  (3)当你看着本不了解的两个人配合默契的完成任务时,你心里是什么感觉?想想,如果是自己,会顺利完成吗?

  (4)你从这个游戏中学到了什么?

  3.活动小结

  人与人之间的交往应当是团结合作相互信任的,你毫无条件的信任我,我才可以毫无顾忌的帮助你。就比如刚才的游戏,盲人完全信任领路者,而领路者感觉到了盲人对他的信任及尊重,为了不让盲人失望,必定会全力以赴的帮助盲人。如果,你不信任对方,迟迟不肯前行,还这里问,那里摸,领路者也肯定会不耐烦的,那样,你们的任务就很难完成了。

  (四)“团体检测站”(15分钟)

  请每位成员从大红、粉红、橙、黄、蓝、绿、紫、白、黑、灰等各种颜色的心形纸卡中挑选一个,代表自己进入团体的心情。并在心情温度计上画上相应的温度,代表自己在团体活动中的参与程度(温度越高表示在团体中的参与程度越高),然后加以解释说明。

  (五)小结(5分钟)

  总结今天团体辅导的内容,并再次强调人际交往中的相互原则。强调敞开心扉、主动交往以及尊重和信任的重要性。

  团体活动方案2

  为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划4月份组织员工举行踏青活动,具体如下:

  一、 活动意义:

  提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、 活动时间:

  20xx年4月26日星期六上午7点出发

  三、 活动口号:

  放松心情、团结协作!

  四、 活动地点:

  爬山

  五、 参加人员:

  编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员

  六、 活动费用:

  预计4000-5000元

  1、人员餐费计划30人×50元=1500元

  2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

  3、矿泉水: 60元

  4、应急药品:30元

  5、临时备用:500元

  6、奖品费用:1500元

  七、 活动内容:

  为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

  八、 注意事项

  1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期。

  2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

  3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  团体活动方案3

  一、活动意义:

  良好的合作,是一个优秀的集体所不可缺少的特点,合作精神之所以被我们重视,是因为它能让我们体会到集体的力量,并在这种精神的带领下,使集体中的每个人的价值得到充分的发挥,进而得到集体和集体中每个成员的认可。以下,我们设计了4个生动、活泼的活动,通过让学生亲身体验,在感受团结合作的巨大力量时,增强集体内部的凝聚力,使集体成员认识到自己是集体的一部分,树立他们的集体认同感,培养合作意识与合作能力。

  二、活动时间:

  5月12日星期3下午

  三、活动场地:

  操场

  四、活动对象:

  3、4年级全体学生

  五、活动负责人:

  林蓉蓉 陈小娟

  六、活动过程:

  1、纸板渡河

  材料准备:

  若干纸板、口哨

  游戏方法:

  (1)以班级为单位,全员分成4队;

  (2)地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河:

  (3)各队派出二人以传递纸板的方式前进,到达对岸后放下一位;

  (4)另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去;

  (5)如果脚着地,全部队员都要重新做起;

  (6)最快渡河的一队获胜。

  2、赶鸭子

  游戏方法:

  (1)每队成员为10人,每班共6队,4个班级之间进行友谊赛。

  (2)地板上各画出一条起点和终点线,4个班级的4个队伍同时比赛。

  (3)每队成员移动时需蹲下,后一位同学的双手搭在前一位同学的肩上或腰间。

  (4)移动时,双手不能离开前一位同学的.身上,如果离开,则从头开始。

  (5)最先到达终点的一队获胜。

  3、人椅

  游戏方法:

  (1)全班分为6组,每组约8至10人;

  (2)每位成员将双手放在前面一位同学的双肩上;

  (3)听从同学的指令,缓缓坐在身后同学的大腿上;

  (4)最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮;

  (5)最后请全部同学挑战大圆圈,完成并维持姿势,共唱《团结就是力量》。

  4、结对而行

  材料准备:绳子若干、口哨

  参加人员;两人一组,4组同时参加

  游戏方法:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每组2个人的左腿或右腿绑在一起,4组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

  团体活动方案4

  活动目标:

  1.感受乐曲曲风,并学习看图谱探究动作。

  2.在熟悉动作的基础上,根据音乐变换队形。

  3.激励幼儿用目光体态与同伴进行友好交流。

  活动打算:

  1.图谱、磁带、录音机。

  2.动作前置,经验打算。

  活动过程:

  (一)激趣:

  师:我们都是西班牙的小小斗牛士,今天,我们一起来跳快乐的西班牙舞。

  (二)出示图谱,学习队形变化。

  出示图一:

  1.师:你发明了什么?小红人是谁?(小黄人呢?)

  小黄人走到哪里去了?小红人有没有动?

  2.集体练习,师唱谱。

  出示图二:

  1.师:怎样才干使小人转圈圈?

  2.幼儿练习,师唱谱。

  出示图三:

  1.师:小人们又在干什么呢?

  2.幼儿探究,师唱谱。

  (三)完整舞蹈

  (四)情感要求:目光体态的交流。

  团体活动方案5

  一、活动主题:

  我们的爱,一路随行

  二、活动主办:

  XX集团

  三、活动时间:

  xxx

  四、活动地点:

  二楼会所

  五、前期准备工作

  1、30号早上在公司大门入口处设置祝福语收集处,将部分祝福在生日会上分享(物品准备:办公桌一张,笔数支,便贴纸数张,纸箱一个)

  2、投影仪一个,随时播放与本次主题有关的PPT和音乐。

  3、照相机两部,并事先安排专门的拍照人员,在生日会开始前开始至生日会中途,在参加生日会人员当中收集爱的祝愿,并准备一张图片,所有的人按照图片上的姿势(一男一女,如两人摆出一个心形,以响应主题),至少收集十张,在生日会后期投放至投影仪,与所有的人分享。

  4、准备气球200(两袋),在生日会的前一天准备好(三个一串,并有多于的绳子以便于绑在脚上,大概准备40串)

  5、给每一个4月份生日的员工发出邀请(小卡片),同时放在人事部给的祝福卡片里面。

  6、将本月生日会的宣传口号张贴至生日专栏。

  7、给各部门领导发邀请函。

  六、活动当天流程

  1、主持人幕后宣布生日会开始

  2、后场进入——舞蹈“爱的华尔兹”(会议室后门,准备玫瑰五朵

  舞蹈终止时随即播放生日歌,主持人上场,工作人员由后门推出生日蛋糕(已点蜡烛)

  3、宣布获奖名单(上月优秀员工及感谢信获得者,PPT由人事部提供)

  4、游戏“偷天陷阱”

  要求:两男两女,成功走到对面就OK。

  先制作道具找一些红绳,中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

  5、节目二(待定)

  6、游戏“踩气球”

  要求:

  在主持人宣布游戏规则前,工作人员给在场的所有人发两串气球,事先不要告诉观众这是为游戏准备的,发完之后公布游戏规则,手中拿有气球的人必须参加游戏,最后气球最多者(一名)获胜。

  7、抽最终大奖两名。

  七、奖项设置

  1、最幽默寿星奖

  2、人气寿星奖

  3、最上镜寿星奖

  团体活动方案6

  一、活动简介

  此次团队建设活动是由:道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。

  该活动是展现员工团队协作力的平台。通过员工团队协作,各队进行比拼竞技,从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。

  本次团建活动的宗旨是:爱岗、敬业、进取、团结。

  二、活动人员

  公司80名职工。分为四队。

  三、活动内容

  1.“旱龙舟”———热爱岗位,企业心。

  2.“团队美食大比拼”———负责认真,工作情。

  3.“蛟龙出海”——努力上进,有所志。

  4.“八十人超大规模挑战蛟龙出海”——团结一心,万披靡。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年月日,12:30—16:30

  地点:MAX体育公园

  五、活动流程及详解

  (一)活动流程

  9:00—10:00所有人员集合,大巴发车开往MAX体育公园,由团建老师在车上进行抽签分组,将所有人员,平均分为4队

  10:00—10:15大巴车到达MAX体育公园,所有人员按照分组整队

  10:15—10:30由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项

  10:30—11:30“旱龙舟”团建活动培训指导及展开

  (在本轮活动中决出的排名,将在下一轮“团队美食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持)

  11:30—14:30“团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开

  14:30—16:00“蛟龙出海”团建活动培训指导及展开

  16:00—16:15所有队员留影纪念,并颁发“80人超大规模蛟龙出海”挑战成功奖杯

  16:15大巴出发,将所有人员安全送回公司

  (二)活动详解

  “旱龙舟”

  每队分成2组,接力折返。比赛距离为30米,每支队伍由“起跑线”出发,以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程,站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发,以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。比赛用时最少获胜。(队伍排名,在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。)

  “团队美食大比拼”

  依照方才“旱龙舟”决出的名次,分别在本来已有的装备基础上附加获得如下装备。

  第一名:扇子x1,手摇鼓风机x1,引燃酒精x1,秘制烤肉酱x1

  第二名:扇子x1,手摇鼓风机x1,引燃酒精x1

  第三名:扇子x1,手摇鼓风机x1

  第三名:扇子x1

  第一环节:各队队员使用原有装备+附加装备进行生火速度比拼。将炭火完全生起后,各队依照生火速度可以来裁判区领取附加食材。依次分别是:海鲜x1,红肉类x1,白肉类x1,蔬菜x1。

  第二环节:12:30时,裁判将给每队发放闭合完整扇贝一个,最快速度将此扇贝烤至壳口张开的队伍,将获得神秘食材一份。

  第三环节:13:40结束烧烤,所有队员共同努力,十分钟之内可以将各自区域整理清扫,并且通过裁判审核的,便可获得团队精美水果x1

  (活动期间,会不间断穿插各类小游戏及各类美食奖励)

  “蛟龙出海”

  每位队员的左脚与旁边队员的右脚绑在一起,仅最旁边两位队员绑一只脚,其余队员两脚都与旁边队员绑在一起,赛道长度30米,四队先分别挑战,能够在40秒内完成挑战的视为成功,方可参加80人集体“蛟龙出海”。

  “八十人超大规模蛟龙出海”挑战

  需全员参与,80人共进退,从起点行至终点,若中途出现摔倒或者绑腿绳松开的情况,需从起点重新开始挑战,最终能在90秒内完成,方视为挑战成功。(总练习加挑战时间不得超过60分钟)

  团体活动方案7

  一、活动背景及目的

  ”一进扬翔门,便是一家人”。扬翔股份有限公司一直以来都很注重企业文化建设,倡导家文化,新食记食品有限公司作为扬翔股份的子公司,一直以来都注重企业文化的建设,关心员工的日常生活。为了丰富公司员工的业余生活,让员工能够更加轻松愉快的工作、生活,公司决定组织全体员工到南宁市石门森林公园进行烧烤活动,促进员工之间的沟通交流,增加企业的凝聚力,促使公司更好地发展。

  二、活动主题:

  欢乐石门行,快乐大家庭

  三、举办单位:

  四、活动时间:

  20xx年12月22日、23日

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  公司全体员

  七、活动前期准备

  1、人事行政部提前统计好各车间部门参加出游的人数,做好相关的安排及调休工作;

  2、由企划部负责横幅的制作及照相机的准备;

  3、由活动筹备小组负责提前联系好出游的车辆;

  4、由采购部协助购买出游相关的物品;

  5、人事行政部提前派相关人员做好踩点工作。

  八、活动流程

  1、8:00公司门口集中,坐车出发;

  2、8:30到达目的地,组织好员工一起爬山到达烧烤地点;

  3、8:30-9:00按照分组情况,做好烧烤准备活动;

  4、9:00-13:00组织各小组进行烧烤

  5、13:00-14:30自由活动时间,由各小组组长组织成员游玩,拍照留念。

  6、15:00集合坐车回公司

  九、注意事项

  1、活动过程中注意安全,出发前提醒员工在活动过程中注意安全;

  2、准备好简单的医药用品,预防有人受伤;

  3、出发前和返程时注意清点人数,避免有员工落下;

  4、衣着,鞋子要适于户外运动。早晚气温较低,请每位员工带好外套;

  5、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定;

  6、注意环境卫生,不要乱丢垃圾。

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