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初二学生入团申请书

时间:2022-06-05 11:41:18 怎么写 我要投稿
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2020初二学生入团申请书600字(精选5篇)

  现今社会公众的追求意识不断提升,用到申请书的地方很多,申请书可以使我们的愿望得到合理表达。相信许多人会觉得申请书很难写吧,以下是小编为大家整理的2020初二学生入团申请书600字(精选5篇),希望能够帮助到大家。

2020初二学生入团申请书600字(精选5篇)

  初二学生入团申请书1

敬爱的团支部:

  中国共产主义青年团是一个先进的集体,能成为中国共产主义青年团的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

  中国共青团是中国共产党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的.进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

  我是初二的学生,在班级担当卫生组长一职。在班级中,上课认真听讲,遵守纪律,成绩优异,按时完成作业,能够顺利的完成老师交给的任务,尊敬老师,是老师得力的小助手,能够与同学和谐相处,团结友爱,积极劳动,起到模范带头作用。在生活中,可以独立完成自己的事情,被老师评为寝室的“卫生纪律标兵”。在家中,尊老爱幼,乐于助人,经常帮助父母做家务,是父母眼中的好孩子。

  如果这次能够评选上团员,我会遵守团的章程,时刻严格要求自己,要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,提高自己的成绩。以前的自己是一名优秀的少先队员,现在的我,要努力争当一名优秀的中国共青团团员。

  如果未评上,我会从自身找原因并改正,在各方面,时刻以一名中国共青团团员的标准严格要求自己,争取早日成为一名合格的共青团员。

  希望团组织能够给我这次入团的机会。

  此致

敬礼!

申请人:

  申请日期:

  初二学生入团申请书2

敬爱的团组织:

  我志愿加入中国共产主义青年团。

  我是一名初中二年级的学生,在初中阶段我有机会参加中国共产主义青年团,我感到非常荣幸。

  加入中国共产主义青年团,可以更好地让自己了解党,并为党服务,能够用“为了成为一名合格的团员”的目标来约束自己,提高道德修养、增加知识储备,作为中国共产党的后备军,作为一名共青团员是每一位青少年引以为豪的事情,能够通过团组织,实现我的人生理想,为祖国的发展和建设做出贡献。

  中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。它有着光荣的历史,在中国共产党的领导下发展壮大,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干,为推动社会主义现代化建设事业做出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。

  中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

  中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的'纲领,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。因此,我申请加入中国共产主义青年团,我为了成为一名团员。

  将在今后努力学习,刻苦钻研,尊敬师长,团结同学,无私奉献,为了目标而奋斗。若有幸能成为团员,我会积极参与团组织的工作,执行团的建议并及时缴纳团费,为成为一名合格的祖国社会主义的建设者和共产主义事业的接班人而努力奋斗!

  此致

敬礼!

申请人:

  申请日期:

  初二学生入团申请书3

敬爱的团总支:

  您好!

  我是初二二班的一名普通学生,我希望加入中国青少年共青团。

  一年半以前,我带着一份稚气和离开家乡的忧郁跨进了这所学校的大门,当时在我眼前呈现的是一行醒目的大字:“开放的附中欢迎你”。顿时我的心中横过一股暖流,忧郁似乎被冲淡了不少。

  我跨进教学楼后,一个与家乡中学完全不同的地方展现在我面前——一个接一个的教室,幽深而宽敞的走廊,一层一层的楼梯给我留下最深印象的,是可亲可敬的附中人!

  在这儿的同学,笑容满面,热情洋溢,如果你有困难,她们会尽最大努力帮助你;在这儿的老师,才华横溢,博学多识,那睿智的语言,使你不得不折服。经过一年多的学习,我发现我能为学校做的.,实在太少太少,而此时共青团给了我一个机会,我决定加入共青团,我学校更好地做贡献!

  我志愿加入中国青少年共青团,为亲爱的学校尽一份绵薄但却是全部的力量。俗话说:“众志成城”。许许多多的附中人一起,就能为学校做大贡献!

  我志愿加入中国青少年共青团,校歌中唱到:“今天的小树,明天的栋梁材。”我现在的确是一棵瘦小而不起眼的小树苗,但焉知我以后不会成为母校和做过的骄傲?

  我志愿加入中国青少年青年团。入团后,我努力再提高我的成绩,提高自己的品德修养,不与不良事件挂钩,一心一意,做好该做的事情;同时,我会热心对待同学,助人为乐,积极帮助每个需要帮助的人,使她们感受到共青团的温暖,加入共青团,发扬优点,改掉缺点,使我们的团队更加壮大,使我们周边的人也能触摸到共青团的大门!

  我志愿加入中国青少年共青团,如果不能如愿以偿,我也不回气馁。我会继续努力提高成绩和道德修养,注重“德智体美劳”全面发展,以争取下一次入团!

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请日期:

  初二学生入团申请书4

尊敬的团组织:

  现在我的是一名初二学生,在初一的时候我就知道了中国共青团,并向学校团支部递交了入团申请书。由于我的表现不是很好,学校在考虑到我的现实情况之后,没有批准我的入团申请。经过一年多的努力,我觉得自己各方面都得到了巨大的提高,我想我会在这一次申请入团中得到团支部的批准。

  通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。因为共青团的`这些先进的特性,我希望可以加入共青团。

  我一定会努力学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。虚心学习,热心帮助他人。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

  在此本人希望团组织能批准我入团,但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团。如果我的请求再一次得到团支部的拒绝的话,我仍然不会气馁,我会继续努力的表现下去,在初三的时候,正确加入中国共青团。如果团支部批准我的入团申请,我会在今后的学习生活中,更加努力的表现自己。我相信自己可以做的更好,将自己全部的潜力发挥出来,做一名最好的中国共青团团员!

  此致

敬礼!

申请人:

  申请日期:

  初二学生入团申请书5

尊敬的团组织:

  我志愿加入中国共产主义青年团,因为中国共产主义青年团是先进青年的群众组织,它能够帮助带领青年向着健康的方向发展,能够使青年的思想、文化、学习提高得更快,在各方面起积极作用。做同学的模范。

  作为一名初二学生,我知道自己目前的主要任务就是学习,不过在学习的时候也有一件很重要的事情要做,那就是加入中国共青团,虽然我知道入团的过程中有很多的困难,但是我为了达到我的梦想,我会不断的努力的!

  中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。

  我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。

  总之,自己要事事处严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。

  如果团组织没有批准我入团,我绝对不会感到灰心和气馁,这说明我还存在一定的`差距,我做的还是不够好。在以后的学习生活中,我将克服不足,继续努力,努力学习,团结同学,创造条件,争取早日加入共青团组织。这是我在上高中之前就要完成的任务,我相信我的表现是会得到团组织的信任和理解的。

  如果团组织接受了我的入团申请,我绝对不会感到骄傲和自豪,这只能说明我在过去的一段时间表现还不错,我一定会再接再厉,将我的工作学习做的更好!继续的向周围同学宣传中国共青团的好处,让更多的同学积极努力的加入到中国共青团中来!

  此致

敬礼!

申请人:

  申请日期:

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